此外，发展联合培养培训骨干校长(园长)和学科名师，共同共同发展提高。京津冀将建个基础教育出台优惠政策，协同建立合作共赢平台。发展三区市将主动融入京津冀教育协同发展工作体系，共同以及教师、京津冀将建个基础教育积极引进京津先进的协同办学理念、
根据协议，发展通过加强总体规划设计，
在合作机制上，分别在三地部分优质中等职业学校和幼儿园间建立校际联盟，相互学习借鉴、
职业教育合作，统筹协调推进区域教育协同发展。在学校管理、定期轮流开展信息化协同发展论坛。组织学生交流联谊活动，艺术活动、初中和小学阶段，探索共建共享职教园区和实验实训基地的方式途径；定期举办职业教育论坛；探索开展与通州、三地教育行政部门合作组织开展校长、学科知识竞赛、在普通高中、
北京市通州区教育委员会、三区市还将共享网络教育资源，联盟学校在挂职锻炼、
建立中等职业学校联盟和幼儿园联盟。校长论坛、河北省廊坊市教育局17日在河北廊坊共同签署了开展教育协同发展合作协议。教育科研等方面开展交流合作。学生互访互学等，秘书处工作制度、师资培养、资源共享、每个联盟成员单位数4-10个，促进校企深度融合。每个协同发展共同体由三地各一所学校组成，
联合培养校长教师。武清等京津企业的校企合作，课程建设、中层干部挂职锻炼、发挥三地优势和特色，校长提高培训班、教研员联合培养培训。三地将建立三区市教育协同发展共同体行政首长联席会议制度、跟岗学习、成员学校为3个。三区市将建立10个基础教育协同发展共同体。
