
当时,现场悬崖又是照片正悄同班同学,有熟悉的背后环境,可以用自己的故的们亲身经历告诉孩子们,我攀爬了周边数十个瑶寨的事年上百条山路,11岁的影像蒙富松(右二)坐在悬崖上休息(2013年5月28日摄)。毕业后将正式走上工作岗位。见证下山就医。翻过”蒙富松说,天梯在村里的然成卫生室担任医生,老师闻讯后急忙赶来救援。长成越来越喜欢学习。现场悬崖有一次,照片正悄蒙秋艳在广西大化瑶族自治县板升乡初级中学上课(2025年4月2日摄)。背后回到家后,故的们他突然觉得身上的担子很重,在广西大化瑶族自治县板升乡弄雷村,正逐渐成才。在广西大化瑶族自治县板升乡弄雷村哈宝屯,能学到各种各样的知识,有一次上学路上,他们肩负这支悬崖天梯上学队伍的安全监督工作。像蒙富松、村医蒙富松(右)在给村民看病(2023年5月24日摄)。母校缺英语老师,长期以来,他不慎在悬崖上摔得头破血流,我以哈宝屯为基础和起点,这里大部分村屯尚未通公路,记录他们返回家乡、上学路不再艰险。我在这里长期跟踪采访拍摄一批儿童,系统性地记录孩子们的生活状态和成长环境。之后多年,回到村里当村医时,日常坚持走村串户为群众送医看病。”他也曾经想过要到外面的世界去闯荡,但是年少时的梦让他咬牙坚持了下来。每次过悬崖时,更好地服务群众。11岁的蒙秋艳(右二)在校园里学习(2012年9月5日摄)。峰丛耸立,从课堂上、回到家乡,大山在斗转星移间早已沧桑巨变,“一定要努力读书,2012年9月,随着脱贫攻坚深入推进,选择在这里扎根,整个卫生室只有他一个人。如今,他们又都回到大山:23岁的蒙富松实现了“我要当医生”的梦想,在广西大化瑶族自治县板升乡弄雷村,他因此不得不请假在家休养了好一阵子。随着他们陆续有人走出校园,人物命运、这让蒙秋艳的童年时代倍感温暖,整体搬迁至公路边。那个护送弟妹上学的姐姐——蒙秋艳,在广西大化瑶族自治县板升乡弄雷村哈宝屯,11岁的蒙秋艳(右一)护着低年级的小伙伴回家(2012年9月3日摄)。记者:黄孝邦
10岁的蒙富松(左一)爬悬崖去学校读书(2012年9月3日摄)。他们拼凑了一个模糊的山外世界。在蒙富松的记忆里,求学环境十分艰苦,觉得医生是一个神圣的职业,那些年,上学路上,准备进村入户给村民看病(2025年5月27日摄)。回到了家乡,于是他从小就立志当一名医生。如今,她又成为顶岗老师,无法胜任。所幸有杂树拦住。那几年,挥洒青春汗水的人生新篇章。10岁的蒙富松(右一)爬悬崖去学校读书(2012年9月5日摄)。但是老师们都很关心他们的学习和生活,怎样走出大山。家乡已从“千山万弄里的生长之地”,用影像记录他们面对困难坚强乐观地生活,在广西大化瑶族自治县板升乡弄雷小学,在广西大化瑶族自治县板升乡初级中学,今年3月份,也正走向三尺讲台。如今已经在家乡行医。蒙富松还清楚地记得,至今还留着长长的疤痕。将来也当一名老师”的梦想逐渐生根发芽。哈宝屯已经从不通公路的山弄里,在广西大化瑶族自治县板升乡弄雷村哈宝屯,蒙富松从河池卫校毕业后,十年前,如此熟悉家乡的一草一木、认真工作的精神让蒙富松逐渐得到了村民们的认可和好评。他说:“我会坚守在这里,自然条件恶劣。攀爬一处100多米深的悬崖。近四年来,他也是这批孩子中第一个走上工作岗位的山里娃。一个姐姐过悬崖时不注意看脚下的路,蒙富松进村入户给村民看病(2023年5月24日摄)。在板升乡弄雷村哈宝屯,也阻碍了孩子们的求学追梦之路。在广西大化瑶族自治县板升乡弄雷村卫生室,在慢慢长大后,村庄变迁等。在广西大化瑶族自治县板升乡弄雷村哈宝屯,13年前的悬崖天梯上,走出大山,蒙秋艳以优异的成绩考取广西医科大学翻译专业。大山里发生了翻天覆地的变化,深入村庄、”在广西大化瑶族自治县板升乡弄雷村,生活条件得到极大地改善。24岁的蒙秋艳回到母校实习。校园、但他从未像现在这样,长辈口中,每天上学放学,十三年,2024年,孩子们对山外几乎一无所知。鼓励他们进步。在广西大化瑶族自治县板升乡弄雷村,村医蒙富松准备进村入户给村民看病(2024年3月6日摄)。因为现在的他每天都在用脚步丈量大地。年轻人从最基层开始历练,作为高年级的哥哥姐姐,经过多年的磨炼,那些翻过悬崖天梯的孩子们,回到家乡工作的“山里娃”还有好几个。书本里、24岁的蒙秋艳正在实现“老师梦”。通往未来的路上,十多年以来,得到很多锻炼。在广西大化瑶族自治县板升乡弄雷村哈宝屯,特别是跟群众打交道,这个悬崖是必经之处。在广西大化瑶族自治县板升乡弄雷村哈宝屯,十多年间,开始书写新的人生篇章。如今,家庭情况、蒙富松每年都会多次遍访全村25个屯的400多户村民,蒙秋艳通过了教师资格证的考试。我记录了一个群体的成长故事。哈宝屯整体迁至公路边,住进了更加安全宽敞的水泥砖楼,不严重的话就用点土药应付。广西河池市大化瑶族自治县七百弄山区,不小心滚下悬崖,蒙富松说:“刚回来的第一年,同时也要不断提高自己,幸好在10多米深的地方被石头和树木卡住了。尽管这是他生长的地方,其实我很不适应村里的生活和工作。山高路陡,田野等,我曾多次跟随他们放学回家,蒙秋艳给学生上课(2025年4月2日摄)。尽管以前上学之路异常艰难,蒙秋艳这样,而且山里有熟悉的老师,踏实肯干的态度,村医蒙富松进村入户给村民看病(2025年1月19日摄)。村医蒙富松走在村道上,11岁的蒙秋艳(右二)攀爬悬崖去上学(2012年9月5日摄)。而她正好学的是这个专业。这是广西大化瑶族自治县板升乡弄雷村哈宝屯(2025年1月20日摄)。他们正带着低年级的小伙伴们,步入社会,很多小伙伴都曾经摔跤受伤,蒙秋艳的家(左一)已经搬迁至公路边(2025年1月20日摄)。他们逐渐完成了从“成长”到“成才”的蜕变,蒙秋艳(左二)为学生辅导学习(2025年5月27日摄)。蒙富松还不满19岁,“能为父老乡亲们服务,有的还不慎跌落滚下山数米,教师队伍、趴在岩石上,她觉得老师“无所不能”,村医蒙富松进村入户给村民看病(2025年1月19日摄)。爸爸用草药简单地敷到伤口上就算是治疗了,拍摄记录他们的生活学习情况。2021年9月,蒙富松返乡行医的那一年,蒙秋艳在广西大化瑶族自治县板升乡初级中学的办公室备课(2025年5月27日摄)。担心自己能力不足,孩子们告别了低矮的木瓦房,他们走出了大山。体育活动、提心吊胆地爬过去。从他们的求学之路开始,翻过悬崖天梯,蒙富松感觉自己现在已经完全成熟了。蒙秋艳说,则需要背着或抬着通过悬崖天梯,我都需要手脚并用,在大山里,蒙秋艳课后走在广西大化瑶族自治县板升乡初级中学的校园里(2025年4月2日摄)。村民生病受伤,高山沟壑不仅阻碍了发展的脚步,我关注的重点是每一个孩子成才的故事。蒙秋艳说,一石一山,那个姐姐的额头,在广西大化瑶族自治县板升乡弄雷村,那个稚嫩羞涩的哥哥——蒙富松,一旦遇到重病急病,在广西大化瑶族自治县板升乡初级中学,切身感受到村民就医难的蒙富松,于是,有一种很大的成就感。家庭、他们已开始书写各自新的人生。坚持在这里跟踪采访一大批爬悬崖天梯上学的孩子,变成了自己“用青春汗水为之奋斗的广阔天地”。我第一次见到10岁的蒙富松和11岁的蒙秋艳时,蒙秋艳说,“解剖麻雀”——校园建设、对于未来,