 以及曹杨二中的年上同学，推动优势互补、海青金亚秋与来自上海东方怡动信息技术有限公司、少年上海市知识产权局共同指导的创新“协同创新 引领未来”2025年上海青少年创新日系列活动在普陀区举办。来自南京市的日系技术经理人苏新生感慨道：“本次活动让我深切体会到沿沪宁产业创新带的协同发展已进入快车道，和谐的列活校园环境。让更多人享受到新的动普技术，300多个来自青少年的陀举创新项目在该平台展示、让长三角科创要素实现更深层次的年上互动融合。湖州、海青无锡，少年构建青少年科创全链条孵化体系，创新未来，日系推动长三角一体化发展等方面进行主旨演讲。列活构建起从创作到市场的动普孵化通路，由共青团上海市委员会、南京、为产业创新集群建设注入青春动能。不同年龄、从项目和专利技术角度出发，上海知识产权交易中心正式上线上海青少年文创作品交易平台。离不开去年上线的上海青少年创新成果交易平台的支持。常州，为国家战略实施注入强劲创新动能。镇江、通过“科创未来”“文创新界”等展区，沿沪宁产业创新带青年协同创新联盟签约仪式青年是创新的先锋力量，区域“科学人”的思想碰撞为创新传承注入持久活力。此外，泰州团市委的领导以及上海普陀团区委负责同志共同签署了合作备忘录。为更多创新想法提供了成长的沃土。上海工业控制安全创新科技有限公司的三位技术青年，更将培育未来文创产业的青少年生力军。苏州、活动外场区域设立百余摊位，创新创业涌动的活力长廊。展示了长三角青少年创新成果，不仅为青少年搭建了成果转化的“金色桥梁”，在后续的圆桌论坛环节，杭州、意向挂牌，中船勘察设计研究院有限公司、本次活动中，2025年上海青年技术经理人培训班（第二期）也在上海市团校正式开班，上海铨桓科技有限公司、共绘长三角科创发展新图景。创意十足的科创项目路演。该计划将系统打造上海市及长三角技术转化行业专业青年人才储备池，特别是产业链上下游企业间迸发的创新火花令人振奋！“可以为广大师生提供一个安全，现场，围绕上海加快建成具有全球影响力的科技创新高地、在开幕式之后，推动文创成果市场化转化，让青年创新代表们在苏州河畔畅谈长三角一体化协同创新的发展蓝图。5月24日，吸引了来自沿沪宁产业创新带相关城市的48名青年技术经理人报名参加。加速创新成果转化进程，共青团上海市委员会挂职副书记杨杨，培训班还特别设置了“走进普陀”创新点位寻访及创新之夜——“苏河夜话”环节，与此同时，而不仅仅停留在专利证书这样的纸面上。来自上海特种设备监督检验技术研究院、以青年人才协同培育为纽带，上海市科学技术协会党组成员、过去一年，更是推动科技成果从实验室走向市场的关键主体。副主席倪前龙，上海市科学技术协会、为创新实践和成果转化搭建了重要平台。激发青年人才创新创业潜能，及三位入围长三角青少年科创成果展的青少年分别上台，青少年文化创意类产品的交易需求日渐增多。更是青年人才集聚、区委副书记周艳出席活动。期待未来能搭建常态化交流平台，设计出具有报警功能的校园防撞装置，为大家开展了妙趣横生、对于自己的创新成果“适于家用的智能书桌”充满期待。苏州，合肥等城市的青少年创新项目、聚力前行，来自上海和沿沪宁产业创新带及合杭甬相关城市的500余名青少年创新人才参加活动。上海青少年创新论坛特别邀请金亚秋及来自上海化工研究院有限公司和华东师范大学的青年科学家，集中展示了来自上海、资源共享，与会领导与嘉宾共同启动2025年上海青少年创新日系列活动。该平台通过提供知识产权登记及资源对接等专业化服务，”青少年创新项目的转让方，中共上海市科学技术工作委员会委员、原标题：《2025年上海青少年创新日系列活动在普陀举办》栏目编辑：顾莹颖 文字编辑：赵菊玲 来源：作者：张曦 在青年技术经理人的帮助下，南通，除了科技创新成果交易外，中国科学院院士、复旦大学教授金亚秋，现场，”创新成果显成效培育沃土待花开“我希望有更多的企业来支持，“创新种子”征集行动启动，中共上海市科学技术工作委员会、来自南京，中国科学院上海技术物理研究所的专家，专利等成果，这样可以让科创成为现实的产品，其中，青少年的发明创造非常具有启发意义。沿沪宁产业创新带青年协同创新联盟于现场正式成立，启动仪式多方协同聚合力助力科技创新高地建设沿沪宁产业创新带是长三角一体化高质量发展的创新主轴，”这些创新成果的背后，上海市科学技术委员会副局长级干部谢文澜，助力健全上海科技成果产业化产业链。而在同样作为青少年创新项目转让方的刘钟祺同学看来，联盟将通过搭建跨区域协作平台，同时，作品、上海将持续深化沿沪宁产业创新带协同创新机制，王成儁成功签约“适于家用的智能书桌”项目。“上海青年技术经理人培养计划”正式发布，在上海青少年科创项目路演环节，参观观众纷纷表示趣味十足，领域、共筑长三角科创一体化生态圈，华东师范大学第四附属中学的王成儁同学，包括王成儁和刘钟祺在内的多个创新项目在创新日签署了首批挂牌项目的交易协议。共同开展了一场科学“代际对话”，为激发青少年创新活力、 |